"LANGKAH MENYUSUN BUKU SECARA SISTEMATIS" RESUME KE 16

 

MATERI RESUME           : PERTEMUAN KE 16

JUDUL                              : LANGKAH MENYUSUN BUKU SECARA SISTEMATIS

HARI DAN TANGGAL   : SENIN, 8 NOVEMBER 2021

NARASUMBER              : YULIUS ROMA PATANDEAN, S.Pd

MODERATOR                 : DAIL MA'RUF, M.Pd

OLEH                               : SUDARWOTO

Prakata

Seminggu sudah aku hanya dapat membaca materi pada "Pembelajaran Menulis" di grup WA. Dengan kesibukan luar biasa, hari ini aku kembali menggerakkan tanganku untuk membuat resume. Tiada kata terlambat, aku harus berusaha untuk dapat mengikuti "BM" agar wawasan dan ilmu aku dapatkan. Mudah-mudahan, Allah SWT. senantiasa memberiku kekuatan untuk belajar...belajar..dan belajar terus karena pada hakekatnya hidup ini adal belajar. Salam kangen buat teman-teman semua...

PEMBUKAAN

Tepat pukul 19.00 acara dumulai. Dengan moderator yang begitu semangat dan renyah dalam berkata-kata, beliau memulai dengan merekam suara pada untuk memotvasi dan mendoakan peserta semua agar selalu bahagia.

"Assalamu alaikum Wr.Wb  dan selamat malam untuk kita semuanya. Senang rasanya malam ini bisa membersamai bapak dan ibu guru yang hebat", kata beliau memulai acara.

Pak Dail, begitu sapaan akrap beliau, mengingatkan pada kita semua untuk melaksanakan sholat Isya, dan mengajak untuk berdoa bersama-sama. Dan Pak Dail juga mengingatkan kepada peserta "BM" untuk mengisi daftar hadir agar secara administrasi dapat terekam dan terdata.

Selanjutnya, sang moderator mempersilahkan Nara sumber untuk segera memasuki ruang belajar pada grup WA.

KEGIATAN INTI

Langsung saja, Narasumber menyambut dengan hangat, "Halo...Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh. Selamat Malam Salam Bahagia buat semua guru hebat di pelatihan Belajar Menulis lewat Grup WA ini."

"Senang dan bahagia bersua bapak/ibu guru-guru keren dari berbagai wilayah tanah air, walaupun lewat media tak bertemu muka, namun dekat di jari.", lanjutnya.

Berikut profil sang Narasumber:

• Yulius Roma Patandean, S.Pd. lahir di Salubarani, Gandangbatu Sillanan, Kabupaten Tana Toraja, 6 Juli 1984. Menyelesaikan pendidikan S1 Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Kristen Indonesia Toraja (2003-2007) dan pendidikan S2 di Institut Agama Kristen Negeri Toraja (2019-2021). 
• Tahun 2007-2015 mengajar di SMAN 9 Tana Toraja. Tahun 2009 menjadi guru PNS dan mengajar di SMAN 3 Tana Toraja hingga tahun 2015. Tahun 2015-sekarang sebagai guru Bahasa Inggris di SMAN 5 Tana Toraja. Ia pernah menjadi pengajar tidak tetap di Fakultas Ekonomi Universitas Kristen Indonesia Toraja, Tutor Universitas Terbuka dan Fasilitator Belajar Yayasan Trampil Indonesia. 
• Prestasi yang pernah diraihnya adalah Pemenang Ketiga Lomba Kreatifitas Guru Tingkat SMA pada Porseni PGRI Provinsi Sulawesi Selatan Tahun 2017. Meraih dua medali emas dan tiga medali perunggu Gurulympics PGRI tahun 2020. Guru Berprestasi jenjang SMA Provinsi Sulawesi Selatan tahun 2021. 
• Buku-buku yang telah ditulis: Guru Menulis Guru Berkarya (Penerbit Eduvation, 2020); Digital Transformation: Generasi Muda Indonesia Menghadapi Transformasi Dunia (Penerbit ANDI, 2020); Antologi Puisi Rona Korona Dalam Duka dan Ria (Penerbit Oase Pustaka, 2020); Antologi Menciptakan Pola Pembelajaran Efektif dari Rumah (Penerbit Tata Akbar, 2020); Antologi Kisah Inspiratif Sang Guru (Penerbit Pustaka Ilalang, 2020); Tetesan Di Ujung Pena (Penerbit Eduvation, 2021); Merajut Asa Di Badai Korona (Penerbit Gemala, 2021), Flipped Classroom: Membuat Peserta Didik Berpikir Kritis, Kreatif, Mandiri, dan Mampu Berkolaborasi dalam Pembelajaran yang Responsif (Penerbit ANDI, 2021), Metode Belajar Online: Kiat Sukses dalam Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) (YPTD, 2021); Antologi Cerpen Nostalgia (Catatan Pena, 2021); dan Media Komputer Dalam Pembelajaran (Universitas Terbuka, 2021); CLBK (Coba, Lakukan, Budayakan, Konsisten) Tips, Cara, Metode dan Strategi Menulis (YPTD, 2021).

Langkah Menyusun Buku Secara Sistematis;

1. Pastikan kita telah menyatukan semua naskah dalam satu file Ms Word. Gabungkan saja dulu semua naskah.
2. Setelah judul buku siap, buatkan PRAKATA, jika memungkinkan siapkan KATA PENGANTAR dari orang lain yang kita percayakan. 
3. Siapkan pula Sinopsis...dan foto ter-KEREN di bagian TENTANG PENULIS. 
4. Untuk lebih jelanya cara membuat daftar isi, kutipan indeks, dan daftar pustaka otomatis silakan klik https://youtu.be/eePQwyHAcjw
5. Untuk cara membuat judul, bab dan sub judul tulisan secara otomatis silakan klik https://youtu.be/jXPr59aWJSc

Menutup materi singkat ini, beliau menitip agar semua materi yang ada disatukan dalam satu file Ms Word. Kemudian, ada baiknya, materi-materi dari para narasumber diberi modifikasi agar menjadi naskah baru yang orisinil.

Hal yang sama berlaku untuk naskah buku solo. Jika naskahnya belum lengkap, minimal siapkan bab dan judulnya disertai sub judulnya. Ketika di-setting sistematis, akan selalu mengundang kita untuk melengkapi naskahnya. Mengapa? Karena naskah kita telah memiliki gambaran umum kerangkanya.

So, let's do it!

TANYA JAWAB

P1; Elis dari Bandung gelombang 22

Apa bedanya editor dengan kurator?

J1

Baik editor maupun kurator pada hakekatnya sama. Intinya, peran editor dan kurator adalah mempersiapkan dan memastikan naskah buku untuk terbit. Editor bertanggung jawab untuk membaca keseluruhan naskah dari penulis, termasuk mengoreksi tata bahasa, tanda baca, dan struktur kalimat. Naskah dari seorang penulis menjadi mudah dipahami pembaca juga menjadi tugas dari editor. 

Kurator kurang lebih sama perannya, namun mungkin berbeda dari segi profesi di penerbit. Editor juga terlibat dalam tata letak buku (layout).

P2 ; Bu Anis.

Tentang kumpulan resume yg disusun jadi buku ini apakah harus satu jenis tulisan atau boleh bervariasi? maksudnya ada bentuk cerita, esai dan lainny bercampur atau gmna? 

J2

Gabungkan semua style menulisnya. Jadikan itu sebagai bumbu racikan untuk naskah bukunya. Mungkin ada Bab yang serius, tiba-tiba muncul Bab narasi. Tentunya jika dipertahankan demikian, akan meninggalkan kesan tersendiri bagi pembacanya. Di buku CLBK,  dipraktekkan demikian, naskah buku mirip kompilasi lagu mendiang sang mastro Didi Kempot. 

P3: Dani dari  Lebak

Bagaimana supaya Blog dan youtube  kita bisa dapat iklan dan hasilkan uang?.

Apa Bapak juga sudah merasakan manfaat dari blog dan channel  youtube bapak?

J3.

Kalau terkait blog bisa monetisasi, mungkin pakarnya Omjay dan pak Dedi Dwitagama..... Blog saya sifatnya masih personal pak, belum monetisasi. 

nah, kalau YouTube, ya saya bersyukur saja, konsistensi saya mengajar online via Zoom dan YouTube selama setahun ternyata membuahkan hasil pak. Pastikan jam tayang mencapai 4000 jam dan 1000 Subscriber. Itu syarat utama dari YouTube. Kemudian konten tidak mendapat klaim hak cipta. Jadi, video saya mengajar yang apa adanya, saya petik hasilnya juga. Alhamdulillah ada pembeli pulsa ala kadarnya pak.  Saran saya, konsisten saja pak buat konten orisinil di YouTube. Lambat laun akan berkembang. Memang harus diakui, konten pendidikan peminatnya…

P4. Maman dari Cianjur.

Bagaimana respon murid dan orang tua murid dengan langkah bapak yang memuat materi pelajaran di web bapak?

J4.

Respon murid dan orang tua murid dengan langkah saya yang memuat materi pelajaran di web. Khusus siswa, mereka baru memahaminya di PTMT, bahwa materi di web memaksimalkan penggunaan waktu. Materi yang saya titip di blog, google classroom dan YouTube sebenarnya telah membantu siswa saya untuk lebih efektif belajar. Umumnya, teori yang saya simpan di web, saya kirimkan link sebelum kelas PTMT dan kelas online. Sebelum diskusi di kelas, saya bertanya siapa yang sudah menyimak materi/penjelasan di rumah, lalu saya pisah yang sudah nyimak dan yang belum. Ternyata di pembahasan soal/diskusi, yang belajar materi di rumah lebih baik. Di sinilah siswa saya menerima maksud dari konten materi di YouTube/web. Dan ini adalah pengembangan.

P5. Arham Asal SMK Negeri 1 Banawa Selatan Kabupaten Donggala Sulawesi Tengah 

Bagaimana memunculkan ide menyusun kerangka Buku yang sistematis karena untuk menyusun draft itu tidak mudah karena saling keterkaitan antara isi dan judul buku itu sendiri.

J5.

Cara memunculkan ide menyusun kerangka buku yang sistematis:

1. Tuliskan apa yang terlintas di kepala, walaupun hanya 3-5 kalimat saja, lalu mentok. Tulis dan simpan. Tambahkan judul/subjudul menggunakan metode di video.
2. Lengkapi naskah dengan gambar orisinil (jepretan sendiri). Gambar  membantu kita menyampaikan ide. Contoh pada gambar di  naskah CLBK. Di buku ini. 98% gambar pemanis naskha saya berasal dari kegiatan harian saya. Ini juga membantu saya tidak terkena klaim hak cipta.
3. Hubungkan judul demi judul yang memiliki keterkaitan di fase editing. Tambahkan dan kurangi jika memungkinkan. Tidak menutup kemungkinan muncul judul baru dari pengalaman harian kita.

P6. Yuyum dari Lebak.

Bila kita sudah menerbitkan buku siapa kira² yang akan membeli buku kita?

J6

Naskah terbit, siapa pembelinya? Menarik. Untuk buku solo terbitan Indie, promosikan ke rekan sejawat di sekolah, KKG,MGMP, teman di media sosial. Jika ada yang berminat, alhamdulillah. Namun pada prinsipnya, menulis bukan untuk menjual. Jika ada yang membeli, itu adalah apresiasi atas pencapaian kita. Saya sepakat dengan bapak H. Thamrin Dahlan dari YPTD, menulislah untuk memiliki mahkota keabadian. Kalaupun ada royalti atas buku kita jika beruntung terbit di penerbit mayor, maka itu adalah bonus.

P7. 

Apakah buku solo yang dibuat oleh peserta pelatihan dari beberapa sumber, peserta boleh milih salah satu judul atau semua resume dari pertama dan sampai terakhir di buat buku solo ?

J7.

Jika kreatif, boleh pilih satu atau dua materi untuk dikembangkan sendiri. Judul tanyakan ke isi hati, kata apa yang paling mewakili perasaan dan semangat menulisnya. Contoh pada sampul yang saya utak-atik semalam ini. Cover, judul dan sinopsis sudah ada, tapi naskahnya masih nihil. Tapi, cover inilah yang akan memotivasi saya menulis, lalu, jika minim waktu mencari ide, kumpulkan saja semua materi dan berikan judul yang sesuai dengan resume yang beraneka ragam tadi, misalnya: TIPS JITU MENULIS, TRIK CEPAT MENERBITKAN BUKU, METODE MENULIS BERSAMA PAKAR, dll. Rangkailah judul yang mewakili mimpi kita dalam menerbitkan buku.

P8. Umi Agus Farida 

Bolehkah membukukan puisi2 yang sudah lama tersimpan di buku tulis , apakah harus diurutkan tanggal.cipta puisinya dan bagaimana membukukannya?

J8.

Sangat boleh, tinggal ketik ulang, poles rimanya dan tambahkan sedikit-sedikit pemanis frase.

PENUTUP

Selesai sudah 'BM' malam ini, acara ditutup mederator yang terlebih dahulu mempersilahkan Narasumber untuk closing statemen.

Clossing Statemen Narasumber, "Mari menulis untuk menjadi saluran berkah bagi orang banyak. Biarkanlah jejak menulis itu abadi hingga kita berkalang tanah. Raga boleh tiada tapi ide dalam tulisan akan abadi seumur bumi ini. Selamat Malam. Salam Bahagia"

Kata penutup dari Moderator. "Mari kita tutup bersama dengan  doa : Semoga Ilmu yang didapat malam ini bermanfaat bagi kita dan orang lain tentunya. Aamiin."

Semoga resume ini bermanfaat buat penulis sendiri khususnya dan pembaca umumnya.

Susu dancow berbentuk bubuk

Enak diminum rasanya manis

Biar keadaan sangatlah sibuk

Berusaha terus untuk dapat Belajar Menulis